A escola há muito deixou de ser apenas um lugar. A pandemia acelerou sua transformação em um espaço tridimensional, híbrido e ubíquo, onde aprendemos a ler, interpretar, dar respostas e soluções ao imprevisível, à incerteza. Como podemos transformar a escola em uma organização flexível? As equipes administrativas mais curiosas e comprometidas estão cientes de que o modelo organizacional da escola é obsoleto. A era VULCAN precisa que lideremos redes de comunicação e ação nas quais possamos nos conectar, compartilhar, contrastar e realizar. E fazer isso com estruturas simples, claras e eficientes que facilitam o talento e as melhores soluções. Neste organograma em rede, a gerência intermediária desempenha um papel fundamental, conectando os objetivos com as pessoas. Eles são os verdadeiros agentes de mudança nos centros educacionais.